Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště pořádá kurz Elektronické vedení výuky v Bakalářích.
- Počet hodin: 8
- Maximální počet účastníků: 15
- Plánové místo konání: Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Nádražní 22, 686 01 Uherské Hradiště
- Cena za 1 účastníka: 1500 Kč
- Kontakt: janeckova@oauh.cz
Probíraná témata
- Třídní kniha
- Klasifikace
- Webová a mobilní aplikace
- Systém KOMENS a elektronické omlouvání
- Další tipy a triky pro učitele
Profil absolventa
Absolvent se seznámí se základními nástroji pro vedení výuky v elektronickém systému Bakaláři. Dostane metodické pokyny, jak správně zapisovat výuku, odučené hodiny, absenci ve třídách, domácí úlohy a další úkony. Bude rozumět principu zápisu jednotlivých i hromadných známek, určí správně váhu známky. Bude schopen plánovat pomocí aplikace klasifikaci tak, že žák bude mít vždy přehled o aktuálním stavu jeho hodnocení a plánových dalších písemných pracích a zkoušení.
Absolvent získá návod, jak organizovat výuku a klasifikaci mimo školu pomocí webového prostředí nebo mobilní aplikace ne svém zařízení. Součástí této části může být i specifikace požadavků na nastavení systém ze strany školy tak, aby co nejvíce vyhovovalo všem požadavkům na efektivní využití, ale i bezpečnost.
Zejména třídní učitelé dostanou návod na to, jak organizovat omlouvání žáků bez papírového omluvného listu, budou schopni efektivně vyřizovat a zapisovat omluvenou absenci. Získá přehled, jaký rozdíl je v přístupu k aplikaci ze strany učitele, žáka a zákonného zástupce.
U všech uvedených postupů je předpoklad, že vedení školy tyto postupy schvaluje a podporuje. Předpokládá se úvodní i závěrečné konzultace s vedením školy a správcem systémů na škole tak, aby probíraná témata i nastavení systému byla v souladu se strategií školy.
Metody výuky jsou převážně aktivující, prakticky zaměřené s maximálním využitím dlouholeté praxe lektora ve školním prostředí. Velký důraz je kladen na příklady dobré praxe a efektivní selekci toho, co je užitečné a co nadbytečné pro specifické školní prostředí. Používá se také metoda výkladu, vysvětlení, rozhovoru, samostatné práce na počítači, skupinového vyučování, názorné ukázky a procvičování.
Kurz je vhodný pro pedagogické pracovníky ZŠ i SŠ, předpokládá se potřebné přizpůsobení témat a jejich rozsahů dle požadavků školy.
