Víme, že vzdělávací politika ovlivňuje celou společnost: od politiky po kulturu, od (ne)rovnosti po technologický pokrok a životní prostředí. Ale platí to i naopak. A přemýšleli jste někdy o tom, jaké faktory se podílejí na utváření politik vzdělávání dospělých a jaké síly mají největší vliv? Jak politická polarizace ovlivňuje vzdělávací politiky na celém světě?
Tato zpráva, vydávaná jednou za tři roky, se zabývá právě touto problematikou. Věnuje se klíčovým tématům, jako jsou „globální konflikty a spolupráce, práce a pokrok, hlasy a vyprávění příběhů a těla a mysli“; nabídne příklady a případové studie z národních kontextů, včetně odvětví vzdělávání a výuky dospělých. Otázky, které nastoluje, a odpovědi, které přináší, jsou zdrojem úvah i inspirace pro vedoucí pracovníky v oblasti vzdělávání i pro odborníky z praxe.
Nabídne však také doporučení a podněty k zamyšlení pro rodiče, studující a všechny, kteří jsou zvědaví, jak může vzdělávání přispět k utváření naší společnosti pro budoucí generace.
Zdroj: EPALE Česká republika, www.epale.cz
